给初中信息技术课堂一股生长的力量

• 作者: 杨梅
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 关键词: 信息技术 生长力量 故事讲述 小组合作 自主辩论
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 教学札记
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6023.2021.13.061

摘要

对于教师来说,教学的目标就是让学生在每节课上都能获得生长.在初中信息技术课堂上,生长是主旋律,它能让学生不断地改变自己、提升自己,也能让课堂本身充满活力.文章通过故事讲述、小组合作、自主辩论的教学手段对接学生的多元智能,让生长自然地发生.