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摘要:
开放化视野下的英语阅读注重从学生的英语学习认知发展需要出发,引导学生在开阔认知视野和思维中发现问题,在合作探究问题中掌握语用的规则和方法。围绕开放化英语阅读的发展需要,突出学案导读、合作探究和多元表达,引导学生走出文本阅读的窠臼,在开阔认知视野和思维中提升综合语用技能水准。
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开放性英语阅读教学的探究
新课程标准
开放性
英语阅读
探究
小学英语开放式阅读教学课例研究
小学英语
开放式阅读
阅读教学
教学课例
基于听说和阅读能力培养来探讨开放英语教育
听说能力
阅读能力
英语教育
阅读走向开放课堂充满活力
小学语文
开放阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语阅读需这般“开放”
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中英语 阅读 开放 探究 表达
年,卷(期) wldh_2021,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G63
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初中英语
阅读
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