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课程思政在生物化学检验教学中的探索和思考
课程思政在生物化学检验教学中的探索和思考
作者:
黄卉妍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程思政
生物化学检验教学
应用路径
摘要:
近年来,生物化学检验教学质量逐渐提高,运用课程思政于课堂教学环节,能够提升专业学生的检验水平,还能深化职业学院生物化学检验教学改革.本文首先介绍生物化学检验教学中课程思政应用的重要性,然后总结课程思政应用的不足之处,最后探究课程思政在生物化学检验教学中应用的有效路径.
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文献信息
篇名
课程思政在生物化学检验教学中的探索和思考
来源期刊
发明与创新·职业教育
学科
关键词
课程思政
生物化学检验教学
应用路径
年,卷(期)
2021,(8)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
87-88
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.08.057
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研究主题发展历程
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课程思政
生物化学检验教学
应用路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位:
湖南省发明协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0954
CN:
43-1401/N
开本:
出版地:
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
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