中职数学趣味性教学的实践与思考探究

• 作者: 王胜男
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 中职教学 趣味性教学 探究 思考
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.05.052

摘要

数学课程在教育领域内是非常重要的一门课程,人们在实际生活当中总会运用到数学知识.当前数学课程的有效趣味教学成为了教师们研究的重点和热点.数学的趣味性教学能够激发学生的学习兴趣实现有效教学,提高学生的学习能力,培养学生的综合素养,从多方面培养更专业的中职学生.而针对这种情况,中职数学的趣味性教学还需要去努力探寻实现途径.