英文文献阅读在神经内科住院医师规范化培训中的应用

• 作者: 丘东海 刘勇林 陈仰昆 屈剑锋 成蔚阳
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 关键词: 英文文献阅读 住院医师规范化培训 神经内科
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 卫生行政管理
• 页码范围: 154-156
• 页数: 3页
• 分类号: R192.3
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨英文文献阅读在神经内科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 纳入2018年1月至2019年12月在东莞市人民医院神经内科轮转的48名住培生为教学对象,随机分为试验组和传统教学组,轮转时间均为3个月.传统教学组按照教学大纲和培养目标进行传统临床教学,包括教学查房、小讲课和病例讨论、操作指导等环节,根据临床教学内容自行阅读相关文献;试验组在传统临床教学基础上,每4周参加1次英文文献阅读报告会,共3次.出科时两组均参加闭卷理论考试和技能操作考核,并填写教学满意度调查表.比较试验组3次英文文献阅读报告评分,同时比较两组出科考核成绩、教学满意度.结果 试验组出科考核成绩和教学满意度高于对照组,差异有统计学意义;试验组3次英文文献阅读报告评分呈逐次升高趋势.结论 在神经内科住院医师规范化培训中开展英文文献阅读,能提高住培生的临床实践能力和科研能力,促进自主学习,值得推广.