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基于ABC模型的非英语系大学生英语态度研究
基于ABC模型的非英语系大学生英语态度研究
作者:
沈一丹
汪慧蓉
阮珊珊
周巍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
语言态度
非英语系大学生
摘要:
通过调查龙岩学院非英语系在校生对英语的评价,并观察不同性别、年级、专业和接触英语不同频率的大学生对英语态度的异同后发现,在对英语的12个特征的评价中,调查对象基本认同英语的实用价值,但同时认为英语作为一门外语学习起来难度颇大.总体来看,非英语系大学生英语学习态度不够积极,这可能与其英语学习兴趣较低、自身基础薄弱、本专业与英语相关性低有关.
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基于ABC模型的非英语系大学生英语态度研究
来源期刊
海外英语(下)
学科
关键词
大学生
语言态度
非英语系大学生
年,卷(期)
2021,(8)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
12-13
页数
2页
分类号
H0-05
字数
语种
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