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摘要:
作为应用于大学英语教学领域的教学管理平台,iSmart外语数字化教学平台集评估测试、教育管理、互动交流与线上学习等多项功能于一体.但是在对iSmart数字化教学平台的实际操作使用过程中,也会存在诸多的问题.该研究将以喀什大学《大学英语》课程为例,分析iSmart外语数字化教学平台使用的现状以及存在的问题,同时提出相应的策略,以期能发挥网络教学的优势,对教师教学效率和学生学习效率的各个方面都能有所帮助.
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篇名 iSmart外语数字化教学平台应用的现状调查与对策研究 ——以喀什大学2020级《大学英语》为例
来源期刊 现代英语 学科 文学
关键词 iSmart外语数字化教学平台 大学英语 教学效率 学习效率
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
iSmart外语数字化教学平台
大学英语
教学效率
学习效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
chi
出版文献量(篇)
964
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2
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