分析英语单元整体教学的有效策略

• 作者: 杜丹
• 来源期刊: 英语画刊（高级版）
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 课程前沿
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学阶段英语整体教学内容更加注重读音、单词、词汇、语法的教学,而且也侧重于英语的实用性,并且还会重视英语知识以及阅读和写作方面的教学.也就是说要培养学生的口语表达能力,这是当下教学工作的主要任务目标,需要将英语知识以及实践有机结合.本文就单元整体教学的策略进行分析,以供参考.