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本文详细介绍了幼儿园英语隐性课程的构成要素:物质空间类,组织制度类以及文化心理类,同时文章简要陈述了其对幼儿英语学习的影响。
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文献信息
篇名 浅谈幼儿英语隐性课程的构成要素
来源期刊 女人坊:新时代教育 学科 社会科学
关键词 幼儿英语 隐性课程 构成要素
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00051-00051
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 闫丽霞 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿英语
隐性课程
构成要素
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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