直播教学的利与弊

• 作者: 樊丽平
• 来源期刊: 青春期健康
• 年，卷（期）: 2021,（16）
• 所属期刊栏目: 文韬理略
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

直播教学利大于弊 直播教学是指以互联网为媒介,利用多媒体及其他数字化手段进行的老师和学生之间模拟面对面的实时互动教学活动.其中包含基础网络和学习终端设备、直播教学平台等要素.直播教学实现了文字、图片、音频、视频等多种媒体的远程展示,为学生学习提供了理想的教学条件.因此,我方认为直播教学利大于弊.