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课程思政在《综合英语》课中的实施现状及路径研究
课程思政在《综合英语》课中的实施现状及路径研究
作者:
杨贤健
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程思政
《综合英语》
实施现状
路径
摘要:
《综合英语》是高校英语专业的基本课程,能有效帮助学生学习理论知识,培养学生的英语实践能力及跨文化交际能力.在课程思政背景下,《综合英语》教学工作也需要转变教学理念和方法,提高思政内容的融合度,达到立德树人的要求.文章分析课程思政在《综合英语》课中的实施意义及现状,探索课程思政在《综合英语》课中的实施路径,旨在为实践工作提供参考.
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文献信息
篇名
课程思政在《综合英语》课中的实施现状及路径研究
来源期刊
现代英语
学科
文学
关键词
课程思政
《综合英语》
实施现状
路径
年,卷(期)
2021,(22)
所属期刊栏目
学科建设
研究方向
页码范围
76-78
页数
3页
分类号
H319
字数
语种
中文
DOI
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《综合英语》
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期刊影响力
现代英语
主办单位:
《海外文摘》杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-7985
CN:
10-1666/G4
开本:
出版地:
北京市西四北五条26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
964
总下载数(次)
2
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