作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新时代,新文科建设立足当下,回应需求.新文科创新教育与发展,以培养知中国、爱中国,堪当民族复兴大任的新时代文科人才为目标.英语演讲通过观点及文化内容的表达以达到交流的目的.英语演讲课程可以从课程定位、教学目标、教学内容、教学平台、师生关系、增值评价等方面进行建设,以实现新文科背景下学习者提高综合语言能力、跨文化交际能力,从而提升文化自信、发出中国声音.
推荐文章
新文科建设背景下新闻采访课程教学改革探索
新文科建设
新闻采访
教学改革
新媒体背景下的英语演讲竞赛研究
新媒体
英语演讲竞赛
优势
弊端
新文科背景下经济学专业课程改革与“金课”建设研究
新文科
经济学专业
课程改革
“金课”建设
论社区英语演讲与口译
社区英语
英语演讲
口译技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新文科背景下英语演讲课程教学改革与研究
来源期刊 现代英语 学科 文学
关键词 新文科 英语演讲课程 教学改革与研究
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 语言文化
研究方向 页码范围 92-95
页数 4页 分类号 H319.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新文科
英语演讲课程
教学改革与研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
chi
出版文献量(篇)
964
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导