"1+X"制度背景下应用型本科电子商务数据分析人才培养模式研究

• 作者: 陈娥祥 高微
• 来源期刊: 科技经济市场
• 关键词: "1+X"证书制度 电子商务 数据分析 人才培养
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 科教之窗
• 页码范围: 143-145
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

"1+X"制度的出现,以及获得广泛的认可、应用,主要在于其教育理念与我国教育领域的重点研究方向高度契合,适用于进行应用型人才培养.在电子商务数据分析人才培养中应用"1+X"制度,可以更全面地体现该类专业的教学价值,促使学生发挥自身的独特优势,提升核心素养.因此,文章针对"1+X"制度背景下应用型本科电子商务数据分析人才培养模式展开讨论.