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摘要:
幼儿园在对孩子进行教育的过程中,可以结合当地独特的资源,将文化课程与“蓝色海洋教育”有机结合,通过富有 海洋教育特色的教学方法,构建幼儿园“蓝色海洋教育”体系。同时针对幼儿园教师开展海洋知识相关培训,以此提升幼儿教师 专业水平,全面丰富“蓝色海洋教育”课程内容 , 让海洋文化充分融入幼儿生活,提升他们对海洋的认识。
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文献信息
篇名 幼儿园“蓝色海洋教育”的开发与实践探索
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 幼儿园 蓝色海洋教育 开发与实践
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0098-0098
页数 1页 分类号 G
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1 李美凉 石狮市永宁中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
蓝色海洋教育
开发与实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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