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高职院校内科护理学课程思政的探索研究
高职院校内科护理学课程思政的探索研究
作者:
付利彦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
内科护理学
课程思政
摘要:
为了提高学生思想政治品德素质,展开在内科护理学课程的教学过程中进行思想政治教育的研究.基于立德树人的教育理念,将思政元素基因式融入专业知识和导入语,运用比拟的教学方法深入挖掘专业知识中蕴含的思政元素,探索将思政元素融入课堂管理的有效路径,充分发挥内科护理学的德育功能,教学效果理想,实现了专业课程的教学与思想政治教育的有机结合.
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课程思政
儒家生命伦理
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文献信息
篇名
高职院校内科护理学课程思政的探索研究
来源期刊
发明与创新·职业教育
学科
关键词
高职院校
内科护理学
课程思政
年,卷(期)
2021,(8)
所属期刊栏目
比较研究
研究方向
页码范围
136-137
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.08.085
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
内科护理学
课程思政
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位:
湖南省发明协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0954
CN:
43-1401/N
开本:
出版地:
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
总被引数(次)
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