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摘要:
随着全球化进程的发展,多媒体网络运用于英语专业视听说教学在高校逐渐得到普及,以"学生为中心"的教学理念和教学模式对英语视听说教学提出了许多新的挑战.构建一个开放式、交互型、个性化的网络教学平台,对于提高英语专业视、听、说效果和大学生运用英语的交际能力有着深远的意义.
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立体化
英语视听说
教学实验
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文献信息
篇名 多媒体网络环境下英语视听说教学模式探究
来源期刊 海外英语(上) 学科
关键词 多媒体网络环境 英语视听说 教学模式 探究
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 专业英语教育
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体网络环境
英语视听说
教学模式
探究
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外英语(上)
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chi
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