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摘要:
数学作为一门基础性课程,对学生综合素质、能力培养具有重要作用.新课程标准中,对数学教育提出更高的要求,提出教师要构建新型师生关系,提高课堂教学效果.本文以新课程标准下中职数学课堂教学效率提升策略为研究对象,针对教学中存在问题,提出几点建议,希望对教育工作开展提供参考作用.数学新课程标准进一步发展,对该学科教育提出更多的要求.中职教师应积极相应教育改革要求,创新教学模式,丰富教学内容,为学生营造积极乐观的学习氛围,使学生在学习过程中数学能力与运用能力得到提升,以此实现高质量教育.
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篇名 新课程标准下中职数学课堂教学效率及提升策略
来源期刊 内江科技 学科
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年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 技术创新
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
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