“新文科”背景下地方本科高校财政学专业的人才培养改革研究

• 作者: 龚旻 温桂荣 陈姗姗
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: “新文科” 财政学专业 人才培养方案 改革
• 年，卷（期）: 2021,（41）
• 所属期刊栏目: 人才培养与机制创新
• 页码范围: 39-41.
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在“新文科”建设背景下，地方本科高等院校财政学专业的人才培养存在定位滞后、课程设置狭隘和培养模式单一的问题，导致培养的财政专业人才缺乏适应能力应对“智能时代”下的新技术、新问题和新业态。因此，要提升人才培养质量，提纲挈领的工作是对包括人才培养目标、培养规格、培养途径、学分设置、培养模式和课程设置等在内的人才培养方案进行改革，加强财政专业人才的专业深度和知识广度，提升创新、创业和综合应用能力。