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摘要:
为充分发挥茶文化元素在高职英语跨文化教学中的价值作用,本文拟从茶文化元素基本特征概述入手,对高职英语跨文化教学中融入茶文化元素的重要性进行了全面而深入的分析,并结合高职英语跨文化教学中融入茶文化元素的可行性分析来深层次地剖析了当前高职英语跨文化教学中融入茶文化元素的现状,最后根据其存在的问题笔者给出了几点具有建设性的参考建议.
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文献信息
篇名 高职英语跨文化教学中融入茶文化元素
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 高职英语 跨文化教学 茶文化元素 重要性 实施策略
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2291.2021.11.092
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
跨文化教学
茶文化元素
重要性
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
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