小学数学学生核心素养的培养之我见

• 作者: 李万军
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学数学 学生 核心素养 培养
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.02.107

摘要

课程改革的推进，促使各学科的教学创新，如火如荼地开展起来，打开教学演变的新局面，为学生核心素养的培养，创造更为有利的支撑。本文以小学数学课堂为例，深刻地剖析学生核心素养培养的意义，结合文中所提到的教学策略，从师生地位的互换，生活教学的开展方面入手，加强对学生的引导，全面贯彻落实新课程标准的教学思想，培养学生自主探究的意识，引领学生形成勇于担当、敢于创新的优秀品质，全面开发学生的数学观念，从而提高学生的数学能力和水平。