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摘要:
新课程改革持续深入,对教师的教学方法也提出更高要求,学校作为人才培育基地,不仅要对学生进行知识层面的教育,更为关键的是要培养学生的综合素养,以期将其培养成为社会需要的高素质人才。初中生物科目是一门非常重要的自然基础学科,因此在开展教学时,教师更应注重对学生的核心素养培养。对此,文章也将进一步探讨初中生物教学中学生核心素养的培养方法,希望对中学生的全面发展有所帮助。
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浅析初中生物教学中学生核心素养的培养
初中生物
学生
核心素养
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中生物教学中培养学生核心素养的策略研究
来源期刊 武当 学科 教育
关键词 生物教学 核心素养 初中 教学改革
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 体育与人文素养
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生物教学
核心素养
初中
教学改革
研究起点
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期刊影响力
武当
半月刊
1004-5821
42-1044/G8
16开
湖北省丹江口市沿江大道新闻出版大厦
38-139
1982
chi
出版文献量(篇)
202
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