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摘要:
高校心理育人是思想政治教育的重要内容,依托"三全育人"教育理念,整合校内外资源,构建系统性的心理育人模式,有利于培育学生良好的心理品质、增强学生心理弹性、提高心理育人有效性.从全员育人、全过程育人、全方位育人三个角度入手,总结现有问题并给出针对性解决措施,是高校开展心理育人的必由之路.
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文献信息
篇名 "三全育人"视域下高校心理育人路径探析
来源期刊 开封文化艺术职业学院学报 学科 教育
关键词 "三全育人" 心理育人 思想政治教育
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 党史党建·思政教育
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-7853.2021.12.014
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研究主题发展历程
节点文献
"三全育人"
心理育人
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封文化艺术职业学院学报
月刊
2096-7853
41-1456/G4
16开
河南省开封市东京大道中段
1979
chi
出版文献量(篇)
1650
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10
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3
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