"生物地理学"在线课程建设及混合式教学研究

• 作者: 于兵 戎可 刘丙万
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 关键词: 泛雅平台 生物地理学 在线课程 混合式教学
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

"生物地理学"是生物学与地理学的交叉学科,是生态学专业中的一门重要课程.本文基于超星泛雅平台,以"生物地理学"在线课程平台建设为例,阐述课程特点,提出在线课程设计的基本思路和方法,探讨生物地理学混合式教学实践,并对在线课程建设和混合式教学中存在的问题进行了分析.