课程思政在生态旅游课程教学中的应用探索

• 作者: 郭二艳 郭芳
• 来源期刊: 旅游纵览
• 学科: 教育
• 关键词: 生态旅游 课程思政 旅游管理
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 旅游管理
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: F590-4|G711
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-3292.2021.22.015

摘要

新时代国家对高等教育教学提出更高要求,重视各类课程与课程思政的有效融合.高校课堂是一个完整的生态系统,它是由教师、学生、环境等组成的一种动态平衡系统,组成高校课堂生态位.本文以生态旅游课程为例,认为生态旅游课程思政教学具有时代价值的体现、文化价值的传承、生命价值观的培育等特点.为有效开展课程思政,可以从教师、学生、环境等多维度构建高校课程思政生态位,从教学对象、教学内容、教学方法、课堂设计等方面进行课程改革,进一步优化高校课程思政建设的方法和实施路径.