新时代视角下大学英语教学人文价值的三个维度研究

• 作者: 农淼英
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 关键词: 大学英语教学 人文价值 育人功能
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 139-140,146
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

新时代视角下的大学英语教学要更加注重人文价值的协同育人效应,一方面,学生需要深度的人文关怀,丰富的思想内涵,使得学生通过英语语言教学获得较深的感悟和提升;另一方面,大学英语教学要注重涵养语言价值、学科价值、情感价值三个维度,培养学生的人文素养,增强大学英语教学人文价值的思想育人,生命育人,文化育人以及实践育人的实效性.