作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国高职院校为社会培养了一大批职业技能强、职业素养高的综合人才.随着社会的进步,高职教学重点开始向实践性及操作性转变.鉴于高职院校的国际金融专业教学模式变革已成必然趋势,为进一步优化和完善高职院校国际金融专业化教学体系,强化实践课程教学能力,提高教学质量,以高职院校国际金融专业课程的实践教学现状为研究标准,通过对教育实践中出现的各种问题进行解析,探究相关因素,为国际金融专业实践课程教学模式的调整与优化提出一些具有指导性的意见.
推荐文章
高职国际金融专业核心课程教学团队建设的实践与探索
高职院校
国际金融
核心课程
教学团队
高职国际金融专业实践教学改革探索
高职教育
金融教学
教学改革
国际金融专业CDIO教学模式探索
专业建设
CDIO教学
教学模式
国际金融
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职国际金融专业实践课程教学模式探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职 国际金融专业 实践课程
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学◆教法◆课程
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (3)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职
国际金融专业
实践课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
现代职业教育2021年第9期 现代职业教育2021年第8期 现代职业教育2021年第7期 现代职业教育2021年第6期 现代职业教育2021年第5期 现代职业教育2021年第48期 现代职业教育2021年第45期 现代职业教育2021年第44期 现代职业教育2021年第43期 现代职业教育2021年第42期 现代职业教育2021年第41期 现代职业教育2021年第40期 现代职业教育2021年第4期 现代职业教育2021年第39期 现代职业教育2021年第38期 现代职业教育2021年第37期 现代职业教育2021年第36期 现代职业教育2021年第35期 现代职业教育2021年第34期 现代职业教育2021年第33期 现代职业教育2021年第32期 现代职业教育2021年第31期 现代职业教育2021年第30期 现代职业教育2021年第3期 现代职业教育2021年第29期 现代职业教育2021年第28期 现代职业教育2021年第27期 现代职业教育2021年第26期 现代职业教育2021年第25期 现代职业教育2021年第24期 现代职业教育2021年第23期 现代职业教育2021年第22期 现代职业教育2021年第21期 现代职业教育2021年第20期 现代职业教育2021年第2期 现代职业教育2021年第19期 现代职业教育2021年第18期 现代职业教育2021年第17期 现代职业教育2021年第16期 现代职业教育2021年第15期 现代职业教育2021年第14期 现代职业教育2021年第13期 现代职业教育2021年第12期 现代职业教育2021年第11期 现代职业教育2021年第10期 现代职业教育2021年第1期
论文1v1指导