作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,随着我国经济和社会的快速发展,我国教育发展质量得到了明显的提升,国家对学校体育运动弱势群体的关注力度逐渐增加,如何进一步推动学校体育运动弱势群体教学资源的公平合理分配已经成为了摆在人们面前的一项重要任务.当前,我国学校在体育运动弱势群体的教学资源分配方面还存在着一些不足之处,因此必须对其给予足够的重视.
推荐文章
体育基础弱势群体教学安排刍议
体育教学
分类与结合
素质提高与手段
中部地区弱势群体问题研究
中部地区
弱势群体
研究
从弱势群体看公民的平等受教育权
弱势群体
受教育权
公平
保障
弱势群体子女教育之我见
弱势群体
教育
教师信念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于教育公平原则的学校体育运动弱势群体教学资源分配问题研究
来源期刊 内江科技 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 学术研讨
研究方向 页码范围 137-139
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
论文1v1指导