核心素养下如何提高农村小学生英语口语表达能力

• 作者: 都兰芳
• 来源期刊: 读与写:上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 口语表达能力 多媒体信息技术 句型背诵 创设情境
• 年，卷（期）: dyxjs_2021,（3）
• 页码范围: 0215-0215
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

《英语课程标准(2011年版)》提出基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力。