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摘要:
基于当前迅猛发展的信息技术和“互联网 +”的大环境及其不可逆的继续强劲发展势头,我国教育的方方面面也不可 避免地随之发生着变化。学校不仅要加强建设基础设施和信息资源,而且要积极推动现代化教学手段和教学方法的发展。为响应 教育部的号召,加强高中课堂教学,提高教学效果,我们在学习吸收国内外先进教学理念和实践经验的基础上,结合互联网多媒 体信息技术开展了基于任务型教学的翻转课堂研究。
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文献信息
篇名 高中任务驱动式翻转课堂教学初探
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高中 任务驱动式翻转课堂 教学策略
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0256-0256
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张尚方 河南省安阳市殷都区正一中学殷都分校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
任务驱动式翻转课堂
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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112
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