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摘要:
作为一名小学班主任老师,要把自己的角色定位把握清楚,给学生们树立积极向上的学习榜样,同时在工作方式方法方面做到民主,尊重,和谐.要认真聆听每一位学生的想法,给他们更多的发展的空间,让学生们学会自我管理,加强自律,通过各项活动的积极组织和参与,让小学生们在班级生活中,提高凝聚力,共同进步和成长.
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文献信息
篇名 浅析小学班主任工作的开展策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学班主任 班级管理
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 家校合作
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学班主任
班级管理
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