移动学习在大学英语词汇学习中的应用效果研究

• 作者: 李晓花
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 关键词: 移动学习 大学英语 词汇学习 应用效果 研究
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

近些年,随着电子信息技术的发展、互联网时代的到来,人们的学习和生活都发生了很多改变.智能手机作为互联网技术的衍生产物,在近些年我国得到了普及和广泛应用,就学习方面而言,通过智能手机下载App软件可以实现线上资源移动学习,这种学习目前在我国高校的英语学习中成了一种新趋势,在"互联网+"的大背景下,我国互联网事业的蓬勃发展,将其与教育进行了完美的结合.英语词汇作为大学生英语学习的基础内容,在实际的学习过程中,通过移动端的学习方式,能够更好地利用学生的碎片化时间来帮助学生进行单词的辅助记忆.在本文中,笔者结合大学生英语词汇学习的规律,归纳高校学生对英语词汇学习的习惯和学习的态度,通过对于词汇学习方式提出建议或改进,结合移动端的学习方式,使大学生通过移动端智能手机更好地学习到英语词汇的精髓.