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摘要:
幼儿园科学教学活动,对幼儿的脑力开发、思维拓展等方面具有极为明显的作用。本文以幼儿园科学教育资源本土化 开发和利用为主要研究对象,针对当前幼儿园教育资源的本土化开发和利用等相关内容,进行深入的研究和分析,结合现代幼儿 教育理念以及教学发展趋势,提出一系列的实践建议。仅供参考。
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文献信息
篇名 幼儿园科学教育活动资源本土化开发和利用的实践研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 科学教育 本土化 开发和利用
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0336-0336
页数 1页 分类号 G
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1 余丽霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学教育
本土化
开发和利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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