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摘要:
摘要:大学课堂是传道授业的主要渠道,也是学生直接获取知识的场所。课堂纪律对于提升学生的成才质量起到至关重要的作用,也对教师掌控课堂教学的水平提出了更高的要求。课堂纪律直接反映了学校的学风、校风,间接反映了师德师风,因此研究和分析大学生的课堂纪律并提出相应的措施,才能促进师生教学相长。
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文献信息
篇名 大学生课堂纪律主要影响因素及管理策略
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 关键词课堂纪律 大学生 影响因素 管理策略
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 120-122,126
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
关键词课堂纪律
大学生
影响因素
管理策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
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