高校英语专业写作教学探究

• 作者: 崔晓珂
• 来源期刊: 南北桥
• 关键词: 英语专业 写作教学 教学探究
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 思想火花
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.02.134

摘要

英语写作作为英语专业的核心课程,在实际教学中存在多种问题且教学效果不佳.笔者分析了英语专业写作教学现状与成因,并提出相对应的改进措施,以期最终实现学生英语写作能力和教师自我发展能力的提升.