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摘要:
本文系统梳理了以内蒙古农业大学林学院消防工程专业为例的课程体系的问题现状,并从“剔补”、“并行”,提高专业课程质量;增设专业前沿课程,加强人才培养与需求的对接;调整课程之间的主次关系和衔接关系,构建科学合理的课程体系三个方面对课程体系进行优化,最终重构一套合理、完整、科学、现代、突显专业特色的专业课程体系。不仅保证了消防工程专业复合型专业优秀人才的培养质量,也促进了相关高等农林院校消防工程专业的可持续发展。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高等农林院校消防工程专业课程体系重构研究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 农林院校 消防工程专业 课程体系 重构优化
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 院校及专业建设
研究方向 页码范围 118-121.
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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农林院校
消防工程专业
课程体系
重构优化
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
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