《精神药理学》课程思政元素的挖掘

• 作者: 张晓双 刘继平
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 精神药理学 课程思政 育人
• 年，卷（期）: 2021,（16）
• 所属期刊栏目: 课程与教学设计
• 页码范围: 162-164,177.
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

《精神药理学》作为心理学专业的必修基础课，一定要进行课程思政建设，通过精心挖掘教材内容，发现思政教育内容，结合学科前沿与自己的科研成果和体会，实现教和学的深度融合、全面修订课程教学大纲和教学设计，建立并优化具有育人效果的考核与评价模式，将课程思政融入到《精神药理学》课堂教学当中，践行课堂育人功能，把思政育人工作贯穿教育教学全程，从而实现全程育人、全方位育人。实现教与育的有机融合。