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摘要:
数学在义务教育阶段是一门重要的基础课程,在中等职业学校数学课的重要性尤为突出,因为它与很多理科类的专业课密切相关,是学好其他专业课的基础,但是现状是数学成为中等职业学校学生相对薄弱的学科.我们首先要发现学生在学习时存在的问题,然后思考如何解决相关的问题,从而不断提高学生的数学素养.在我们平时的数学课堂教学中,教师应注重转变课堂教学模式和课堂管理模式,通过提高学生的学习兴趣来提升课堂的有效性.
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文献信息
篇名 让中职数学课堂充满乐趣和友爱
来源期刊 山西青年 学科
关键词 课堂教学模式 课堂管理模式 师徒学习模式
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 193-194
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学模式
课堂管理模式
师徒学习模式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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162
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