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目的:分析药学服务理念在门诊药房实习生带教中对实习生成绩的影响.方法:选取2019年7月至2021年3月期间,在我院门诊药房进行实习的实习生60例作为研究对象,采用随机数字法对所有实习生进行分组,分为对照组和观察组,每组30例实习生;对照组实习生接受常规教学,观察组实习生接受药学服务理念的带教.结果:观察组实习生对本次门诊药房带教的满意度为 96.67%,明显高于对照组实习生对本次门诊药房带教的满意度(80.00%),差异显著,P<0.05;观察组实习生的处方审核成绩、用药交代与咨询成绩、医患沟通与纪律成绩均明显高于对照组,差异显著,P<0.05.结论:在门诊药房的实习带教中,通过实施药学服务理念,可以有效提升实习生的实习成绩,使实习生对带教有较高的满意度,值得在临床上推广应用.
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文献信息
篇名 药学服务理念在门诊药房实习生带教中对实习生成绩的影响
来源期刊 东方药膳 学科
关键词 药学服务理念 门诊药房 实习生 带教 成绩
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 209-210
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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药学服务理念
门诊药房
实习生
带教
成绩
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期刊影响力
东方药膳
半月刊
1671-3591
43-1461/R
16开
湖南长沙市岳麓区含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-148
1995
chi
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36830
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19
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