职称聘任前教学能力考核对临床医生教学热情的激发作用

• 作者: 孔元蓉
• 来源期刊: 东方药膳
• 关键词: 职称聘任 教学能力考核 临床医生 教学热情
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 211-212
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

评估和讨论职称聘任前教学能力考核对临床医生教学热情的激发作用.根据我院现阶段的发展战略目标,结合医院医疗专业技术人员的聘任和评价系统改革中涉及医疗、教育和科学研究三个方面,对医疗专业技术人员的综合实力进行评估,并作为技术职称、职务竞聘、评价制度中的必备条件,为医院职称聘任领导小组提供决策依据.通过推行职称聘任前教学能力考核的必备条件,提升临床医生参与教学的人文情怀.