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摘要:
讨论传统的人体寄生虫学实验课教学中普遍存在的问题,通过构建基于"互联网+"的混合教学模式,对人体寄生虫学实验课程教学进行改革,以期提高学生自主学习能力和创新实践能力,提升课堂教学质量.
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文献信息
篇名 基于"互联网+"人体寄生虫学实验教学改革研究
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 人体寄生虫学 实验教学 "互联网+"
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 课程改革研究
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
人体寄生虫学
实验教学
"互联网+"
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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