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摘要:
微课作为推动教育改革的重要手段,已经被广泛地应用到教育领域中,但从独立学院的视角来看微课,无论是设计理念、制作技术、管理建设还是评价机制都存在一定的问题.本文就此展开论述,提出独立学院微课建设的应对策略,旨在为《综合英语》的微课教学提供参考.
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文献信息
篇名 独立学院《综合英语》微课教学困境和策略研究
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 微课教学 困境 策略 独立学院
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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