美国特殊教育高影响力实践策略及启示

• 作者: 王秋云
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 特殊教育 高影响力 实施策略
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G769
• 语种: 中文

摘要

美国特殊教育在世界教育界中有着较好的效果与影响力,是美国培养特殊教育师的重要内容.通过对美国特殊教育的具体实施策略进行分析,阐述了美国特殊教育拥有高影响力的原因,为我国特殊教育提高教育水平与影响力提供参考.