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摘要:
目的 了解不同年级和专业医学生对医疗垃圾分类的掌握程度及课程建议.方法 采用自编问卷对部分在校学生进行在线问卷调查.结果 总体而言,医学生医疗垃圾分类知识掌握的正确率为64.72%.不同专业医学生医疗垃圾分类知识的掌握程度有差异(字2=63.025,df=2,P=0.000),其中口腔专业学生正确率最高(68.53%),检验专业最低(60.04%);不同年级医学生医疗垃圾分类的掌握程度没有差别(P>0.05).20个调查条目中,双层包装物品分类回答正确率最高(93.27%),而化疗物品分类回答正确率最低(18.55%).结论 在校医学生医疗垃圾分类知识水平较低,学校设置专门的医院感染课程很有必要.
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内容分析
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文献信息
篇名 不同年级和专业医学生对医疗垃圾分类的掌握情况
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 年级 专业 医学生 医疗垃圾分类
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G526.5
字数 语种 中文
DOI
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医疗垃圾分类
研究起点
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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