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高校考古学专业课程思政建设——以考古伦理为中心
高校考古学专业课程思政建设——以考古伦理为中心
作者:
陶莹
方启
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
关键词课程思政
考古学
考古伦理
摘要:
摘?要:全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,也是坚持全员全过程全方位育人的具体体现。课程思政建设要根据不同学科专业的特色和优势,深入研究不同专业的育人目标,深度挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵。高校考古学专业主要是培养具备现代考古学专业素养与职业道德的复合型考古人才。从考古学专业课程建设角度,必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂。考古伦理是考古学专业课程思政的理论基础。考古伦理是实事求是的研究态度,是及时准确的成果发布,是平等尊重的对待遗存,是不收不藏的文物观念,是艰苦奋斗的职业坚守。
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文献信息
篇名
高校考古学专业课程思政建设——以考古伦理为中心
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
关键词课程思政
考古学
考古伦理
年,卷(期)
2021,(12)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
174-177
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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考古学
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期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
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