互联网环境下小学美术课堂教学模式思考

• 作者: 周浩宇
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 互联网环境 小学美术 课堂教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 226-227
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.2021.03.344

摘要

互联网技术为美术课程设计带来了丰富的资源和形式,能有效地提升美术教学的实效性,教师要充分借助互联网的优势,始终坚持学生的主体地位,以拓展学生的视野、提高学生的创作力为目标,全面的培养学生的美术素养,促进学生综合素质的提高.