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摘要:
音乐作为一门艺术性的学科,对于培养学生的音乐学科素养及艺术创造能力、审美能力以及思维能力的提升有着重要的作用与积极的影响。而趣味教学在音乐教育中的应用,无论是对于激发学生的学习兴趣与积极性,还是对于提升音乐教育效果与质量都具有深远的影响与重要的意义。基于此,本文就结合当前音乐教育现状提出了趣味教育实践的策略,以期能为相关教育工作者提供教育参考建议。
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文献信息
篇名 音乐教育中趣味教学的实践
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 音乐教育 趣味教学 实践 策略
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0201-0201
页数 1页 分类号 G633.95
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研究主题发展历程
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音乐教育
趣味教学
实践
策略
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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