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音乐教育中趣味教学的实践
音乐教育中趣味教学的实践
作者:
修建
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音乐教育
趣味教学
实践
策略
摘要:
音乐作为一门艺术性的学科,对于培养学生的音乐学科素养及艺术创造能力、审美能力以及思维能力的提升有着重要的作用与积极的影响。而趣味教学在音乐教育中的应用,无论是对于激发学生的学习兴趣与积极性,还是对于提升音乐教育效果与质量都具有深远的影响与重要的意义。基于此,本文就结合当前音乐教育现状提出了趣味教育实践的策略,以期能为相关教育工作者提供教育参考建议。
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篇名
音乐教育中趣味教学的实践
来源期刊
今天
学科
教育
关键词
音乐教育
趣味教学
实践
策略
年,卷(期)
jt_2021,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0201-0201
页数
1页
分类号
G633.95
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今天
主办单位:
吉林省总工会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3917
CN:
22-1084/C
开本:
出版地:
吉林省长春市人民大街7256号
邮发代号:
12-86
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6595
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