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摘要:
校企联合培养是提高我国专业学位硕士研究生培养质量的重要途径。针对校企联合培养过程中存在的问题,通过分析具体原因,提出依托国家重点研发计划企业的联合培养方式,阐述了所提联合培养方式可以解决校企联合培养效果不理想的问题,为建立校企联合培养长效机制提供参考。经验结果表明,所提培养模式改革可以有效提高研究生培养质量,方法值得借鉴并进一步完善。
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校企合作模式下土木工程专业学位研究生培养评估研究
校企合作
专业学位研究生
土木工程专业
评估体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 普通高校专业学位研究生培养模式改革研究——依托国家重点研发计划项目的校企合作
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 研究生培养 专业学位 联合培养基地 培养质量
年,卷(期) 2021,(27) 所属期刊栏目 人才培养与机制创新
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
研究生培养
专业学位
联合培养基地
培养质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
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