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摘要:
目的 探究视知觉学习治疗单眼弱视患者的临床综合优质护理应用价值.方法 本次研究共选择了96例的单眼弱视患者,研究时间2018年1月—2019年1月.采用抽签的方式分成两组(对照组、观察组),各48例.两组均展开视知觉学习治疗,后者实施临床综合优质护理,对比最终的数据结果 .结果 护理后,观察组的治疗有效率为97.92%,高于对照组的81.25%(P<0.05);观察组患者的护理总满意度明显高于对照组(P<0.05);两组生活质量量表(the MOS item short from health survey,SF-36)评分与简化舒适状况量表(general comfort questionnaire,GCQ)评分差异有统计学意义(P<0.05).结论 对接受视知觉学习治疗的患者实施临床综合优质护理可以在提高治疗效果的同时,缓解患者负面的情绪.
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文献信息
篇名 视知觉学习治疗单眼弱视患者的临床综合优质护理体会
来源期刊 中国卫生标准管理 学科 医学
关键词 视知觉学习 单眼弱视 临床综合优质护理 满意度 抑郁 焦虑
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 护理标准前研究|Pre-research for Nursing Standard
研究方向 页码范围 134-136
页数 3页 分类号 R473
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9316.2021.24.039
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研究主题发展历程
节点文献
视知觉学习
单眼弱视
临床综合优质护理
满意度
抑郁
焦虑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国卫生标准管理
半月刊
1674-9316
11-5908/R
大16开
北京市西城区红莲南路30号
2010
chi
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23618
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