在口腔医学本科生早期接触临床实习中增加科研思维导向教学模式的探讨

• 作者: 梁韬
• 来源期刊: 饮食保健
• 关键词: 科研导向 口腔医学 本科生 早期接触临床
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: R78
• 语种: 中文

摘要

口腔医学本科生早期接触临床教学将医学理论知识与临床实践相结合,大大提高学生的学习兴趣与质量.为适应医院发展改革和口腔科医师技能的深化,在早期接触临床教学中增加科研导向教学,建立口腔医学本科生初步科研意识,了解口腔专科医院科研导向转变的同时,也有利于本科生对后续学历深造的认识.引入科研导向教学模式就是将临床教学实践与科研意识巧妙结合起来,在早期接触临床教学模式中增加新元素,跟进医学发展创新需求.