作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
柔性管理是基于人类的心理活动及行为规律所提出的"以人为中心"的人性化管理方案,将柔性管理思维应用于高职院校学生管理中,突出学生主体地位,实施人本管理方法,加强精神文化建设,创建和谐文明校园,树立民主管理意识,提升学生自我管理能力,优化学生评价机制,持续改进学生管理工作,能够有效提升学校的学生管理水平.
推荐文章
浅析柔性思维在小学班主任管理工作中的应用
小学班主任
柔性思维
管理工作
应用
电子档案在高职院校档案管理工作中的应用研究
电子档案
高职院校
档案管理工作
浅析柔性思维在小学班主任管理工作中的应用
柔性思维
小学班主任
管理工作
浅析柔性思维在小学班主任管理工作中的应用
柔性思维
班主任管理
素质教育
以人为本
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 柔性管理思维在高职院校学生管理工作中的应用研究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 柔性管理思维 高职院校 学生管理工作 应用
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 青年观察
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
柔性管理思维
高职院校
学生管理工作
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
论文1v1指导